来源：上海教育新闻网

“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”作为在温室里成长起来的一代，我们自小就过惯了“衣来张口，饭来伸手”的日子。以前几乎没做过饭的我们，吃饭成了要解决的头等大事。而做饭，首先得学会生火。

在定西初次见识炉子真面目的我们，现在已成了用煤炉取火的高手。我和飞飞还别出心裁地总结出“生火五步法”：领煤、砸煤、装煤、借煤、加煤。

学校每年冬天给每位老师配备1吨煤。考虑到我们几个是从南方来的，学校特许我们随用随取。煤块用大卡车拉到老师房门口。

由于煤块比较大，学生就和老师一起把大煤块砸成可以放进炉子里的小煤块。每次砸煤都是一派热火朝天的景象。师生们无论长幼，都聚在一起用榔头、小斧子、小锤子等工具砸煤。那种齐心协力、干劲十足的劲儿着实让人激动。伴随着这种激动，我们也越来越融入这里的生活。

等到一卡车煤块砸完后，我们就用以前装米或者面的口袋把小煤块储藏起来。老师们在学校的角落里搭了一个棚子，成袋的煤块就堆在里面，再用塑料布盖上，以免下雨或者下雪时打湿煤。用煤的时候，再用煤筐把一周的煤运进屋子里。

由于生炉子需要用柴火来引燃，我们几个又不是很熟练，学校里就会有老师把他们引燃好的煤炭拿来给我们。有时候，我们也会去学校锅炉房里取炭来引燃煤炉。寒冷的冬日，红彤彤的炭火温暖着我们几个从异乡来到这里的支教团员的心。当地人以这种最朴实的方式表达对我们的关心。

冬天，教室里也有煤炉取暖。一个教室几十个学生上课，基本1小时就会耗尽炉子里的燃煤。大冬天里，生火并不是件容易的事。为了不让炉火熄灭，我们会在课间及时加煤。

从一开始的半生不熟，到现在有滋有味，一段时间下来，支教团里的每个成员都学会了做饭。我们一天到晚为了解决吃饭问题忙得不亦乐乎，甚至彼此调侃支教结束后是不是可以开一家西北菜馆。

我要感谢支教生活给我们设立的种种关卡，让我在克服困难的同时学会了生存技能。有一次，我们在青海玩的时候借宿在牧民家牛粪堆旁的破帐篷里。要是在以前，我肯定觉得这是一次糟糕透顶的旅游，但这次反而特别惬意，满是美感。正是支教的经历让我意识到，享受着良好的物质生活时，不应麻木于拥有的一切便利。

来定西之前，我从来不曾想过自己会在这片土地上，如此精心地体验生活，也没有想过会把以后的人生规划与这片土地、这次支教活动紧紧相连。

支教让我领悟到的远不止这么多，生活教会我的也不仅仅如此。我想把所见所感告诉大家，让大家更了解定西这片土地，也让我认清自己和生活的本真。这是我要一直学习和摸索的。