爱心支教,那些不会远去的日子

来源:中国青年网校园通讯社

属于那一段支教日子的美丽记忆是那样的鲜明,在我脑中依旧是孩子们的欢声笑语,孩子们与队员下象棋的斗智……一切,似乎还未远去。

支教,带给我们队员的远远不止是拥有一次做教师的体验,在课堂上的“独挡一面”。在课前我们队员绞尽脑汁让孩子体验快乐,让孩子们享受课余活动的美好,尽心尝试帮助孩子和学校的点滴……我觉得我们的收获很多很多。我们的支教课有四个,分别是手工课、舞蹈课、音乐课和象棋课。

生动形象、用爱制作的手工

孩子们的想象力非常好的,他们喜欢做有趣的东西。简单、枯燥的手工课堂只会让他们没精打采,甚至产生厌倦的心理。我们希望给孩子一个轻松、愉快的手工课,让他们快乐的制作作品。

这样想着,也就这样行动了。我们的队员在课前精心准备好课堂需要的材料,有手工玫瑰,可爱的动物等等。课堂上的时间让孩子们期待、欢欣。课间的时间,我们将从自己学校图书馆借的漫画书、手工制作书分发给孩子看看,让他们从中找到灵感,我们和孩子们乐在其中。

为他们打造不一样的课堂、课间,是我们的责任,也是我们对孩子们的关爱所在。看着孩子们一步一步的制作,手脑并用的可爱状态,我们觉得一切的努力都没白费。

优美动感、灵动欢快的舞蹈

为了让孩子们能够感受到舞蹈带来的快乐,我们的队员经过热烈的讨论,觉得舞蹈要简单易学,对于

没学过舞蹈的他们,不能太复杂,于是,我们选了现在比较流行的而且富有动感的《最炫民族风》做为我们舞蹈的背景音乐,我们在宿舍楼社区活动室里排练了一下舞蹈,经过形成、修改,我们确定了舞蹈。舞蹈的每一个动作都凝聚了每一个队员的真心诚意。我现在还记得当时的一个可爱场景:团队里有个不擅长跳舞的大男生,身体不协调,差点摔倒,那叫一个纠结啊。

娓娓动听、活力青春的音乐

在课前我们团队经过讨论,确定的音乐是悠扬陶醉的《雪绒花》和动听活力的《我有一个太阳》。我们提前打印了乐谱,并让音乐组的成员自行练习,专人负责弹琴。在课堂上孩子们积极配合,声音洪亮。在课间,音乐课的学生到隔壁手工课的班级玩,在手工课的学生的带领下音乐组孩子成功制作了爱心和纸花,看见他们其乐融融,心里似抹了一层蜜,很甜,很甜……

喝彩不断,师生共战的象棋

在课前我们队员冒着烈日去买象棋,为的就是孩子们在课堂上能够学的开心,下的开心。孩子们的象棋水平实在是很高啊,只是我们简单的教一教,他们就能下的很好,他们真是冰雪聪明啊。在课堂上我们组织了班级象棋争霸赛,最终一位低年级小朋友摘得了冠军,那个棋下的让人心服口服哇。之前我们准备了礼物,分别给了前三名。看他们笑的那么的开心,这些天的累就烟消云散了。

再小的努力我们都会尝试,只为尽一份心。回味着那些个点点滴滴,在这段美丽日子还未远去的时候,我却禁不住期待下一个温情闪耀的时刻的到来。在下一个暑期社会实践,我愿继续努力,为了更多的孩子在暑期能够培养他们的兴趣。


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